Wywoływanie polskich głosek u dzieci dwujęzycznych – część II

18 stycznia 2022 r. odbyło się szkolenie pt. “Wywoływanie polskich głosek u dzieci dwujęzycznych – część II”, którego celem było omówienie rozwoju mowy u dzieci dwujęzycznych, opisanie i podanie przykładów ćwiczeń rozwijających i stymulujących rozwój mowy u dzieci. Szkolenie było przeznaczone dla nauczycieli posiadających wiedzę na temat rozwoju funkcji słuchowych u dzieci i wychowania słuchowego. W trakcie szkolenia omówiono podstawowe mity i stereotypy dotyczące kształtowania się kompetencji językowych u dzieci. Prowadząca, dr Anna Mańkowska odpowiedziała na pytanie, czy człowiek mówił od zawsze i jaka jest ontologia mowy. Przedstawiła budowę aparatu artykulacyjnego, etapy rozwoju i nauki mowy. Odpowiedziała również na pytanie: jakie muszą być spełnione warunki, aby swobodnie przyswajać języki. Szkolenie zostało przygotowane w oparciu o wiedzę psychologiczną, pedagogiczną oraz logopedyczną. ​